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  防范网络暴力,所对应的是个体的思考能力,识别网络谣言,所对应的是个体的辨识能力,举报有害信息,所对应的是个体的价值决断能力,而媒介素养与公德意识,所对应的则是个体的学识与修为。而这些能力最终所凝聚的能力,便是一个人温和而坚定的表达能力——表达他对世界的认知,表达他对世界的介入,表达他对世界的思考,伴随其中的,便是与自己的不断和解与对话。